慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)1
值此國慶佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并通過有趣的游戲溝通,讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。
中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經(jīng)過我們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。
在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的'、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是我們中班年級(jí)首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信今后類似這種親子溝通會(huì)在我們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)2
我校按照上級(jí)部署,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)愛國意識(shí),激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng),積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中,面對(duì)鮮紅的國旗,每個(gè)人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對(duì)祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛!薄皭圩鎳、愛老師、愛同學(xué)、愛家人,心中有愛,就能做一個(gè)有道德的'人!”“學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
這項(xiàng)專題活動(dòng),是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“向國旗敬禮”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。
通過這次活動(dòng)體會(huì)最深的是,同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動(dòng),對(duì)孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
慶國慶學(xué)校活動(dòng)總結(jié)3
今年是國慶x周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的`祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國媽媽放飛氣球;顒(dòng)展開以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)4
經(jīng)過近三周的國慶節(jié)主題活動(dòng),在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng),使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)祖國的熱愛之情。活動(dòng)過程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報(bào)內(nèi)容新穎,設(shè)計(jì)美觀,國慶節(jié)演講比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,充分準(zhǔn)備
在活動(dòng)開始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過商討確定這一系列的`"迎國慶"活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開展:
。1)通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間,組織學(xué)生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
。3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長一封信”,家校聯(lián)合形成合力。
。4)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報(bào)評(píng)比。
。5)重視反饋,及時(shí)總結(jié)。
二、通過日常教學(xué)滲透愛國主義教育,使學(xué)生思想上高度重視
在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中,向?qū)W生滲透愛國主義教育,在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國主義思想。因此,自發(fā)出活動(dòng)倡議以來,班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高,黑板報(bào)極為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、國旗下講話,是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿成功
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過本次活動(dòng),提高了全體師生的愛國熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國的最好體現(xiàn)!
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)5
在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處
在校長的主持下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊(duì)干部的'集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),及時(shí)總結(jié),提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參與文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)第二階段的慶祝活動(dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性
結(jié)合慶;顒(dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿成功,根據(jù)當(dāng)前形勢需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。
1、在學(xué)生活動(dòng)比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂。
2、以班級(jí)為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設(shè)的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。
3、通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語,講文明語、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。
4、各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)6
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動(dòng)。如:演講比賽、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案:國旗下講話、唱國歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高點(diǎn)。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的`合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
慶國慶學(xué)校活動(dòng)總結(jié)7
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
活動(dòng)共有美麗的`祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會(huì)、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評(píng)比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;
開展活動(dòng)前,美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂中國行的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國的生日,對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí);在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感。
在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)8
開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會(huì)開展慶“國慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的'本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”;顒(dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。
通過這次活動(dòng),孩子們知道了祖國的偉大,增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),孩子們的愛國的情感讓我深受感動(dòng),我相信孩子們是最出色的!
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)9
金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),具體如下:
1。活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面
由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫—我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的.布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2。家園合作方面
計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長的全面支持。
3。環(huán)境布置方面
為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
慶國慶學(xué);顒(dòng)總結(jié)10
為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國,國慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國慶活動(dòng)。為了給國慶營造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開展了國慶主題活動(dòng)。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認(rèn)識(shí)國旗,自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻(xiàn)生日歌,送自己做的.生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽,我愛你》,邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過一系列活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)國旗,和老師一起唱國歌,分享他們對(duì)我們國家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國的母親有了更深的理解,更愛我們的祖國。
慶國慶學(xué)校活動(dòng)總結(jié)11
經(jīng)過國慶節(jié)主題活動(dòng),在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng),使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)祖國的熱愛之情。活動(dòng)過程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學(xué)生自己制作的手抄報(bào)內(nèi)容新穎,設(shè)計(jì)美觀,國慶節(jié)朗誦比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,充分準(zhǔn)備
在活動(dòng)開始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過商討確定“迎中秋、慶國慶系列活動(dòng)”方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開展。
。1)通過國旗下講話、校廣播站、班會(huì)課進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
。2)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報(bào)評(píng)比。
(3)重視反饋,及時(shí)總結(jié)。
二、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、慶國慶升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體師生洪亮的歌聲。
2、手抄報(bào)比賽(初一、初二年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的.合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽(高一年級(jí))同學(xué)的朗誦或低沉或高亢,動(dòng)作或舒緩或有力,字字句句催人奮進(jìn),無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,提高了同學(xué)們的朗誦水平,推進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的有效建設(shè)。
4、拔河比賽(高二年級(jí))體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。
三、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿成功
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過本次活動(dòng),提高了全體師生的愛國熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國的體現(xiàn)!
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