三年級(jí)觀察日記

時(shí)間：2021-12-16 17:06:36 觀察日記我要投稿

【必備】三年級(jí)觀察日記模板錦集七篇

　　已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)觀察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級(jí)觀察日記模板錦集七篇

三年級(jí)觀察日記篇1

　　今天，我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩株植物，名叫風(fēng)信子，一株是養(yǎng)在土里的，一株是養(yǎng)在水里的，我每天給它們澆水。

　　剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，那里面是綠色的，我以為是果實(shí)，便沒(méi)怎么理它。一天，我給它們澆水，發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成了紫色，慢慢綻放，開(kāi)出了花來(lái)，像一個(gè)個(gè)小燈籠。起先，還沒(méi)開(kāi)出花來(lái)時(shí)，那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密，開(kāi)出花后，變的分開(kāi)了，花下面鼓鼓的，上面往外張開(kāi)，很可愛(ài)。

　　你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長(zhǎng)在土里那一株，又長(zhǎng)出了“果實(shí)”，而長(zhǎng)在水里的那株，雖然沒(méi)有長(zhǎng)出花來(lái)，但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫，相信幾天后，也會(huì)長(zhǎng)出像燈籠一樣的花來(lái)的。

三年級(jí)觀察日記篇2

　　上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開(kāi)始仔細(xì)觀察起蝸牛來(lái)。

　　蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽(tīng)老師說(shuō)右旋的非常少見(jiàn)。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒(méi)有骨頭，總是愛(ài)躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，汪老師告訴我們：長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛就是靠這些孔來(lái)呼吸新鮮空氣的。蝸牛的.背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門(mén)，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來(lái)爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過(guò)觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來(lái)比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來(lái)的新鮮樹(shù)葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來(lái)了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。

三年級(jí)觀察日記篇3

　　我在家里的小瓶子里種了一種小薄荷。

　　早上，我去陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，聞到了薄荷發(fā)出來(lái)的淡淡清香。我發(fā)現(xiàn)小薄荷已經(jīng)長(zhǎng)大了，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)的，像一根“小木棒”。葉子邊邊帶著點(diǎn)像鋸齒一樣的形狀，看起來(lái)像極了！

　　薄荷的味道很清涼。媽媽告訴我，有一次，她頭疼，喝了薄荷湯才不疼的。媽媽還告訴我，如果我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的眼睛很干就去看看薄荷。我才知道薄荷可以入藥。這次的收獲真大呀！

三年級(jí)觀察日記篇4

　　老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽，于是一放學(xué)回家，我就把綠豆放進(jìn)盒子里，加上適量的水，再把盒子放到窗臺(tái)上。我開(kāi)始等待……

　　今天，我開(kāi)開(kāi)心心地去看我的綠豆了，我發(fā)現(xiàn)有些豆子長(zhǎng)出了小芽，而且長(zhǎng)出來(lái)了很長(zhǎng)。小芽嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶。

　　今天，我一回家就興沖沖去看我的豆子，結(jié)果豆子死了，我很傷心。可我還是舍不得把它們?nèi)拥�，希望奇跡會(huì)發(fā)生。

　　晚上我又去看我的豆子，奇跡竟然真的發(fā)生了!豆子不僅長(zhǎng)高了，而且還長(zhǎng)出了許多新葉子!

　　做作業(yè)時(shí)，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子邊一看，豆子又長(zhǎng)高了很多，而且根還固定在濕紙巾上了。豆子的根又細(xì)又綠，像一只只長(zhǎng)頸鹿。每一根下面都長(zhǎng)著嫩嫩的須，像極了爺爺?shù)暮�，又像烏賊的腳，真有趣!

　　作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)觀察日記篇5

　　1、昨天晚上，我從廚房拿了幾顆媽媽磨豆?jié){用的黃豆，它們硬邦邦的，發(fā)著暗暗的黃色，中間還有一個(gè)像灰線的小口，我想大概豆芽會(huì)從那里長(zhǎng)出來(lái)吧！

　　我用杯子裝滿水，把豆子泡進(jìn)去，媽媽說(shuō)水太多了，我把多余的水倒掉了，剩下的剛剛沒(méi)過(guò)黃豆。今天早上，我發(fā)現(xiàn)豆子變胖了，顏色也變亮了，可是沒(méi)有發(fā)芽。

　　真希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽！

　　2、盼星星盼月亮，我的黃豆終于發(fā)了一個(gè)小小的芽�！�

　　我看見(jiàn)胖胖的黃豆皮破了，就從灰線下面的破皮處長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)白白嫩嫩的小芽?jī)�，讓我想到了破繭而出的蝴蝶，雖然它們沒(méi)有蝴蝶那么美麗，但它們也十分可愛(ài)。

　　我希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大！

　　3、今天，我的豆芽又長(zhǎng)大了一些，有的像小蝌蚪，有的像字母Q，有的尾巴直直的，有的尾巴彎彎的。

　　媽媽一回來(lái)，我就跑到媽媽跟前，問(wèn)：“媽媽，杯子里面沒(méi)水了，小豆芽會(huì)不會(huì)渴死�。俊眿寢屨f(shuō)：“那我們給它們蓋上一層濕毛巾吧！”然后，媽媽拿了一條毛巾，用水一濕，蓋到了小豆芽的身上，小豆芽就像蓋了一層棉被，慢慢地，慢慢地，小豆芽就像睡著了。

　　我希望它們?cè)琰c(diǎn)長(zhǎng)成大豆芽！

　　4、今天，我的豆芽終于長(zhǎng)大了，可是我發(fā)現(xiàn)豆芽的根部變綠了，最長(zhǎng)的豆芽竟然長(zhǎng)了四厘米。雖然它們還是彎彎曲曲的，比不上市場(chǎng)賣(mài)的那些又飽滿又鮮亮的豆芽，但是我覺(jué)得它們是最可愛(ài)的，因?yàn)樗鼈兪俏矣H手培育的。

　　它們聞上去，有一股豆腥味兒，它們的身子變瘦、變窄了，摸上去滑滑的，因?yàn)槎寡课樟硕棺拥臓I(yíng)養(yǎng)，豆身就變小了，這就像媽媽撫育孩子，孩子長(zhǎng)大了，媽媽就變老了，所以我覺(jué)得豆子也很偉大！

三年級(jí)觀察日記篇6

　　11月1日星期六晴

　　今天是星期六，我做完作業(yè)，照例在屋里巡察一番，來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)廚柜里放著一籃雞蛋。這些雞蛋外殼看上去臟兮兮的，有的糊著污泥，有的沾著雞毛，有的還粘著血跡呢。我突然想到：何不給這些雞蛋泡個(gè)澡，也算是做了件力所能及的家務(wù)，說(shuō)不定大人們回來(lái)，還得表?yè)P(yáng)我一番呢！

　　這樣想著，我挽起袖子干起來(lái)。我找來(lái)菜盆，放滿水，再挨個(gè)給這些雞蛋凈身，對(duì)于一點(diǎn)污跡也不放過(guò)。一邊洗，一邊想大人會(huì)如何稱贊我。不一會(huì)兒，一籃雞蛋便一個(gè)比一個(gè)干凈了。

　　中午，媽媽回來(lái)，她發(fā)現(xiàn)了雞蛋的變化，大叫道：“君君，是你把雞蛋洗干凈的？”我歪著頭驕傲地點(diǎn)頭：“當(dāng)然�！眿寢専o(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“你個(gè)傻孩子，雞蛋洗干凈后，會(huì)很容易變壞的。”“啊，這是怎么回事？”表?yè)P(yáng)落了空，還被媽媽數(shù)落，我百思不得其解。

　　帶著疑問(wèn)，我對(duì)雞蛋仔細(xì)觀察起來(lái)，不見(jiàn)有什么稀竅。我又拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蛋殼上有很多細(xì)微小孔。難道文章在這些小孔上？為了證實(shí)自己的想法，我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。謎底終于揭曉了。原來(lái)，母雞下蛋時(shí)，會(huì)分泌一種粉未狀的膠性物質(zhì)，包囊住蛋殼，作用是封閉那些小孔——勇氣孔，使雞蛋內(nèi)外隔離開(kāi)來(lái)，所以可以緩解細(xì)菌侵入和水分的蒸發(fā)，有效地保鮮、保質(zhì)。

　　原來(lái)是這樣。看來(lái)這些臟兮兮的東西還真有用呢！這一發(fā)現(xiàn)讓我明白：不遵從科學(xué)規(guī)律做事，只能是畫(huà)蛇添足�。�