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教師職業(yè)規(guī)劃之我要當(dāng)教育家

發(fā)布時間:2017-07-30 編輯:1019

  回顧本次培訓(xùn),我由開始的為難到后來的喜歡,收獲良多。參加過的培訓(xùn)有很多次,唯有這一次讓我欣喜,讓我充實。靜靜地一個人閱讀材料、分析案例,讓我的教育理論有了進(jìn)步和提高;認(rèn)真寫帖、回帖,讓我對自己的工作實踐有了清晰的理論定義;老師中肯的評語給我鼓勵,給我動力。本次培訓(xùn),讓我更愛自己的工作,并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了清晰的認(rèn)識和理解,我要當(dāng)教育家。下面我就自己對教育家應(yīng)該具備的幾點素質(zhì)做一個簡單的陳述。

  一、熱愛教育

  熱愛,我認(rèn)為是一種態(tài)度,是凡事成功的根本,只要熱愛,就一定會努力,就有可能成功。一個熱愛教育的教師,會始終用一顆熾熱的心去關(guān)愛學(xué)生,走近學(xué)生,營造健康和諧的師生交流環(huán)境;會始終站在學(xué)生的立場,想學(xué)生之所想,幫學(xué)生之所需。他們不因?qū)W生年齡小,而忽略學(xué)生的感受;不因?qū)W生犯錯而訓(xùn)斥、指責(zé);不因?qū)W生家境窮富而另眼相看。他們愛生如子,教書育人,學(xué)生的利益就是他們的利益,是高于一切的利益。在學(xué)生的眼中,他們不僅有師者之威嚴(yán),更有父母般的親切和溫暖,還有朋友的真誠和寬容,他們在孩子們的心中是集師愛、父(母)愛、友愛于一身的天使。他們視“傳道授業(yè)解惑”為己任,用自己的言行教育引導(dǎo)學(xué)生,教他們做人的道理,教他們學(xué)習(xí)的方法,幫他們解決各種困惑和疑問。

  熱愛教育的老師把教育當(dāng)成了自己的事業(yè),為減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),他們努力學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,增強教學(xué)效果,提高教學(xué)效率。他們不會為了考試成績而犧牲學(xué)生的興趣和快樂,不會為了個人名利而急功近利傷及學(xué)生。他們工作的重點是如何激發(fā)學(xué)生的興趣,如何讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),如何讓學(xué)生輕松快樂地完成學(xué)業(yè)。給這樣的老師當(dāng)學(xué)生那是一種幸福,是一種快樂和享受,會讓他們受益終生。這樣的老師教出的學(xué)生一定是健康、陽光、向上的,一定會熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。

  二、懂得教育

  教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。教育的作用和重要性何等清晰,所以,作為教育家必須懂得教育。我是一名小學(xué)教師,擔(dān)任語文教學(xué)兼職班主任工作,多年來本著為學(xué)生全面、長遠(yuǎn)發(fā)展著想的理念,認(rèn)真努力地工作著。小學(xué)教育主要是習(xí)慣養(yǎng)成,通過六年的教育和引導(dǎo),我希望我的學(xué)生養(yǎng)成自覺、認(rèn)真、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以每一屆學(xué)生從一年級開始,每個學(xué)期都有預(yù)設(shè)的目標(biāo),都有詳細(xì)的設(shè)計方案和認(rèn)真的實施過程。并且通過家長會、QQ群、博客等各種渠道協(xié)調(diào)管理,讓家長理解我的思想,我的理念,以積極的態(tài)度參與到孩子的教育培養(yǎng)中,樹立和孩子一起成長的理念,同時監(jiān)督我的工作,并積極建言獻(xiàn)策,支持我,幫助我實現(xiàn)工作目標(biāo)。此外,我還利用工作之余,和各科老師談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)情況,及時解決,努力做好學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人。

  20多年的從教經(jīng)歷,讓我在自己的工作中找到了快樂,我認(rèn)為自己對教育的意義有一定的理解,并用自己的努力收到了實效。我不敢妄自菲薄說自己懂得教育,但對班級管理是摸索出了一點點經(jīng)驗。

  三、終身從教

  終身從教是教育家應(yīng)該具備的第三個條件,我覺得魏書生老師做得最好,他在擔(dān)任教育局長期間還在一線任教,而且做得很好,可見他對教育的熱愛和追求多么真實、多么執(zhí)著。魏書生是我學(xué)習(xí)的榜樣,是終身從教的楷模。由于身體欠佳,我想申請暫時調(diào)離一線崗位,但是一線工作的充實和快樂深深地吸引著我,我想利用假期盡快調(diào)養(yǎng)好身體,我會更加熱愛自己的工作,也會縮短一點兒自己和教育家的距離。

  本次培訓(xùn)讓我對教育家產(chǎn)生了憧憬,我會付諸于行動,腳踏實地地從每一天開始,為實現(xiàn)美好的理想而努力。這就是我——一個普普通通的小學(xué)老師的職業(yè)規(guī)劃和憧憬。

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