- 相關(guān)推薦
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃試題及參考答案
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，我們又將迎來全新的工作和生活，我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃試題及參考答案，歡迎大家分享。
一、單選題
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ）
A. 幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己
B. 幫助你不用太努力就能成功
C. 幫助你找到好工作
D. 幫助你掙到更多錢
答案：A。職業(yè)生涯規(guī)劃主要是讓個人對自己的職業(yè)方向、目標(biāo)等有清晰的認(rèn)識，從而能夠有計劃、有目的地去發(fā)展自己，而不是不努力就能成功或者單純地為了找好工作、掙更多錢。
進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時，自我評估不包括（ ）
A. 興趣
B. 性格
C. 父母職業(yè)
D. 能力
答案：C。自我評估主要是對自己本身的興趣、性格、能力等方面的評估，父母職業(yè)不屬于自身的特質(zhì)，所以不包括在自我評估內(nèi)。
以下哪項不是職業(yè)探索的方法（ ）
A. 實習(xí)
B. 查閱資料
C. 幻想
D. 人物訪談
答案：C。實習(xí)可以讓人親身體驗職業(yè)環(huán)境；查閱資料能了解職業(yè)的基本信息；人物訪談可以獲取職業(yè)的實際經(jīng)驗等。而幻想沒有實際依據(jù)，不是職業(yè)探索的有效方法。
職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是（ ）
A. 自我評估
B. 職業(yè)探索
C. 確定目標(biāo)
D. 計劃實施
答案：A。只有先對自己進(jìn)行評估，了解自己的興趣、能力、價值觀等，才能更好地進(jìn)行后續(xù)的職業(yè)探索、目標(biāo)確定和計劃實施。
在設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)時，應(yīng)該（ ）
A. 目標(biāo)越高越好
B. 目標(biāo)要符合自己的實際情況
C. 只要別人覺得好就行
D. 不用考慮時間因素
答案：B。設(shè)定目標(biāo)要切實可行，符合自己的實際情況，過高的目標(biāo)可能無法實現(xiàn)，目標(biāo)也不能只考慮別人的看法而忽視自己的實際，并且要考慮時間因素，分為短期、中期和長期目標(biāo)。
二、多選題
職業(yè)目標(biāo)可以分為（ ）
A. 短期目標(biāo)
B. 中期目標(biāo)
C. 長期目標(biāo)
D. 終身目標(biāo)
答案：ABC。職業(yè)目標(biāo)一般分為短期（1 - 2 年）、中期（3 - 5 年）和長期（5 年以上）目標(biāo)，終身目標(biāo)相對比較模糊，不是常見的分類表述。
影響職業(yè)選擇的因素包括（ ）
A. 個人興趣
B. 社會需求
C. 家庭期望
D. 職業(yè)價值觀
答案：ABCD。個人興趣會讓自己更愿意從事感興趣的職業(yè)；社會需求決定了職業(yè)的就業(yè)前景；家庭期望會對個人職業(yè)選擇產(chǎn)生影響；職業(yè)價值觀會影響個人對不同職業(yè)的偏好。
自我評估的方法有（ ）
A. 自我反省
B. 他人評價
C. 心理測試
D. 職業(yè)測評工具
答案：ABCD。自我反省可以讓自己思考自身的特點；他人評價能從外部視角提供信息；心理測試和職業(yè)測評工具是比較專業(yè)的評估方式，都有助于自我評估。
以下屬于職業(yè)素養(yǎng)的有（ ）
A. 職業(yè)道德
B. 職業(yè)技能
C. 職業(yè)行為習(xí)慣
D. 職業(yè)意識
答案：ABCD。職業(yè)道德是職業(yè)活動中的行為準(zhǔn)則；職業(yè)技能是完成工作的能力；職業(yè)行為習(xí)慣體現(xiàn)工作中的行為方式；職業(yè)意識包括職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)情感等，這些都是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。
職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的原因可能有（ ）
A. 自身情況變化
B. 外部環(huán)境變化
C. 目標(biāo)過高或過低
D. 興趣轉(zhuǎn)移
答案：ABCD。自身情況如能力提升或者下降等需要調(diào)整；外部環(huán)境如行業(yè)衰退或者新興行業(yè)出現(xiàn)等要調(diào)整；目標(biāo)不合理需要調(diào)整；興趣轉(zhuǎn)移也會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。
三、簡答題
簡述職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟。
自我評估：這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，包括對自己的興趣、性格、能力、價值觀等方面的評估。可以通過自我反省、他人評價、心理測試等方式來進(jìn)行。例如，通過思考自己在業(yè)余時間最喜歡做的事情來發(fā)現(xiàn)興趣所在，通過性格測試了解自己是外向還是內(nèi)向等性格特點。
職業(yè)探索：在了解自己之后，需要對職業(yè)世界進(jìn)行探索�？梢酝ㄟ^查閱資料，了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容、發(fā)展前景、薪資待遇等；通過實習(xí)，親身體驗職業(yè)環(huán)境和工作流程；通過人物訪談，與從事相關(guān)職業(yè)的人交流，獲取他們的經(jīng)驗和建議。比如，想了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)，就可以查閱產(chǎn)品經(jīng)理的崗位職責(zé)，找機(jī)會去互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)，或者和產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)行訪談。
確定目標(biāo)：根據(jù)自我評估和職業(yè)探索的結(jié)果，確定自己的職業(yè)目標(biāo)。目標(biāo)分為短期、中期和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是在大學(xué)期間考取相關(guān)證書或者獲得某項技能；中期目標(biāo)可能是在畢業(yè)后 3 - 5 年內(nèi)晉升到某個職位；長期目標(biāo)可以是在某個行業(yè)成為專家等。目標(biāo)要符合自己的實際情況，并且要有一定的挑戰(zhàn)性。
計劃實施：確定目標(biāo)后，要制定詳細(xì)的實施計劃。包括學(xué)習(xí)計劃，如學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升技能等；實踐計劃，如參加社會實踐、實習(xí)等；社交計劃，如拓展人脈等。例如，如果目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的會計師，實施計劃可以包括學(xué)習(xí)會計專業(yè)課程、考取注冊會計師證書、去會計師事務(wù)所實習(xí)等。
評估調(diào)整：在職業(yè)生涯發(fā)展過程中，要定期對自己的規(guī)劃進(jìn)行評估。因為自身情況（如興趣轉(zhuǎn)移、能力提升等）或者外部環(huán)境（如行業(yè)變革、經(jīng)濟(jì)形勢變化等）的變化，可能需要對職業(yè)目標(biāo)和實施計劃進(jìn)行調(diào)整。
為什么要進(jìn)行自我評估在職業(yè)生涯規(guī)劃中？
自我評估是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，也是至關(guān)重要的一步。首先，通過自我評估可以了解自己的興趣。興趣是最好的老師，當(dāng)從事自己感興趣的職業(yè)時，會更有動力和熱情。例如，一個對繪畫有濃厚興趣的人，可能更適合從事與設(shè)計相關(guān)的職業(yè)，如平面設(shè)計、插畫等。
了解自己的性格有助于選擇合適的職業(yè)環(huán)境。性格外向的人可能更適合需要與人溝通交流的銷售、公關(guān)等職業(yè)；而性格內(nèi)向的人可能在文案寫作、數(shù)據(jù)分析等相對獨立的工作環(huán)境中表現(xiàn)更好。
對自身能力的評估可以明確自己目前的優(yōu)勢和劣勢。在職業(yè)選擇時，可以更好地發(fā)揮優(yōu)勢，同時針對劣勢進(jìn)行提升。比如，一個計算機(jī)編程能力很強的人，可以選擇軟件開發(fā)等職業(yè)，并且可以通過學(xué)習(xí)來彌補自己在項目管理等方面的不足。
價值觀的評估能夠讓自己選擇符合自己價值觀的職業(yè)。如果一個人非常重視社會公平和正義，可能更傾向于從事公益律師等職業(yè)，因為這樣的職業(yè)能夠滿足他的價值觀需求。
請列舉三種職業(yè)探索的有效方法并簡要說明。
實習(xí)：實習(xí)是一種非常直接有效的職業(yè)探索方法。通過在企業(yè)或者單位進(jìn)行實習(xí)，能夠親身體驗職業(yè)的工作內(nèi)容、工作流程和工作環(huán)境。例如，一個大學(xué)生如果想了解金融行業(yè)的投資銀行職業(yè)，通過在投資銀行實習(xí)，可以參與到項目的部分工作中，如收集數(shù)據(jù)、撰寫報告等，從而了解投資銀行家的日常工作任務(wù)，還能體驗到投資銀行快節(jié)奏、高壓力的工作環(huán)境。
人物訪談：選擇與自己感興趣職業(yè)的從業(yè)者進(jìn)行訪談。可以了解他們的職業(yè)發(fā)展路徑、工作中的挑戰(zhàn)和收獲、對該職業(yè)的未來發(fā)展看法等。比如，想了解教師職業(yè)，就可以和在職教師進(jìn)行訪談，詢問他們是如何走上教師崗位的，在教學(xué)過程中遇到的最大困難是什么，以及他們認(rèn)為教師職業(yè)未來的發(fā)展趨勢如何。
查閱資料：利用網(wǎng)絡(luò)、書籍、行業(yè)報告等多種渠道查閱職業(yè)相關(guān)信息�？梢粤私饴殬I(yè)的基本要求、薪資水平、晉升渠道等。例如，通過查閱人力資源管理師的職業(yè)資格考試資料，了解到成為人力資源管理師需要具備的學(xué)歷、工作經(jīng)驗等條件，以及不同等級人力資源管理師的薪資范圍和職業(yè)發(fā)展方向。
【大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃試題及參考答案】相關(guān)文章：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃試試題及答案10-12
2016職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)測試題06-21
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》期末考察試題07-19
職業(yè)生涯規(guī)劃測試題08-25
職業(yè)生涯規(guī)劃試題第二套09-29
精選超星慕課《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》試題及答案大全08-10
2017職業(yè)生涯規(guī)劃測試題及答案09-17
職業(yè)生涯規(guī)劃測試題庫09-23