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新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1
在登封市白坪鄉(xiāng)中心小學(xué)六一班，有個(gè)陽(yáng)光女孩，她身上處處充滿著新時(shí)代好少年的美麗：她有當(dāng)代活雷鋒的好精神，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有服務(wù)社會(huì)的好品質(zhì)，有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度，有尊老愛(ài)幼的正確思想，有寬容樂(lè)觀的正確心理，真正做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她，就是這樣一個(gè)播撒美德的使者，也許就是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓她成為白坪中心小學(xué)教師眼中的好孩子，近千孩子心中的偶像，使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆！就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個(gè)新時(shí)代含苞待放的好少年——xx。
一、勤奮好學(xué)，盡職盡責(zé)的“小精靈”
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。因此她專心向?qū)W，孜孜以求。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是雯琪的座右銘。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦獨(dú)立的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，展開(kāi)辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。經(jīng)過(guò)辛勤努力，連續(xù)多次獲得“校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生”，市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部，各種比賽中屢次獲得大獎(jiǎng)等榮譽(yù)。她不驕不躁、謙虛有度，從升入小學(xué)一年級(jí)一直到現(xiàn)在都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)的她，都以《中小學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。她自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，大度的她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。在學(xué)校里，她也是一名積極的“活躍分子”。經(jīng)常主持國(guó)旗下的講話、元旦文藝晚會(huì)等各種節(jié)目，她經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們自主開(kāi)展各類活動(dòng)。為了策劃好主題，她上網(wǎng)查資料，征求大家的意見(jiàn)，忙得不亦樂(lè)乎，在組織活動(dòng)的過(guò)程中，她感覺(jué)到有些內(nèi)容僅靠宣傳說(shuō)教比較簡(jiǎn)單枯燥，大家不容易接受，而同學(xué)們平時(shí)在生活中遇到煩惱，也找不到很好的宣泄場(chǎng)所。于是她想出了一個(gè)點(diǎn)子，通過(guò)生動(dòng)活潑的小品向同學(xué)們宣傳，寓教于樂(lè)。于是，在大家的.積極配合下，經(jīng)過(guò)排練《洗腳》、《我和爸爸換角色》等一個(gè)個(gè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的小品，給同學(xué)們帶去了歡樂(lè)。
二、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛(ài)心的“小天使”
每天下晚自習(xí)，她總是最后一個(gè)走出教室，把門窗關(guān)好，把走廊上的燈關(guān)掉后才肯離去。一個(gè)小小的善舉，一堅(jiān)持就是三年五載。記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，夏季來(lái)臨，因?yàn)榻淌覜](méi)有安窗簾，太陽(yáng)總是很毒辣的烤得同學(xué)們筋疲力盡，根本就無(wú)心上課。她看到這種情況，主動(dòng)跟老師提議，利用周末的時(shí)間跑遍大街小巷的窗簾店，最終確定下來(lái)一款適合掛在教室的窗簾并報(bào)告校長(zhǎng)，讓其請(qǐng)安裝工人到學(xué)校教室安裝好，直到這個(gè)時(shí)候，她心頭的石頭才終于落下了地。隨著時(shí)光的推移，有些調(diào)皮的同學(xué)往往不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，窗簾部分扣子又被扯落了下來(lái)，她看在眼里，急在心頭，勸說(shuō)同學(xué)要愛(ài)護(hù)財(cái)物的同時(shí)，休息時(shí)間又從家里搬來(lái)梯子，邀約爺爺一起，幫忙把窗簾扣安好并再次掛上，她說(shuō)這樣就放心了，同學(xué)們就不會(huì)再被太陽(yáng)曬了……每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，或是看到大街上行乞的人時(shí)，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢及參加各種比賽獲獎(jiǎng)得來(lái)的獎(jiǎng)金全部捐給需要幫助的人。她組織建立“愛(ài)心小屋”，以便大家能隨時(shí)將多余的書(shū)刊、衣物、零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)去幫助那些需要幫助的人。有時(shí)候在面對(duì)一些流浪的小動(dòng)物，她也會(huì)走上前去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時(shí)，她才會(huì)放心地離開(kāi)。
三、多才多藝，全面發(fā)展的“小明星”
從小，她就十分喜歡閱讀和寫作，一讀起書(shū)來(lái)就是幾個(gè)小時(shí)，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時(shí)間。、《紅巖》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》《白毛女》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》等各種圖書(shū)，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外知識(shí)，詞匯量也相當(dāng)豐富，比同齡人視野廣闊，是同學(xué)中有名的“百科全書(shū)”。大量的閱讀使她的寫作如魚(yú)得水，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀，并且她還踴躍參加征文大賽，并且?guī)状螌耀@嘉獎(jiǎng)，這都見(jiàn)證了她良好的習(xí)作功底。她不僅寫作好，在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。曾多次代表學(xué)校參加過(guò)少年笛子大賽、漢字英雄大賽等各種比賽及公益活動(dòng)。可謂是舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿，甜美的歌聲，大方的主持。賽場(chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演，就連繪畫(huà)作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此，她深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎，更讓臺(tái)下的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。
四、孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心社會(huì)的“小公民”
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬”成了她人生的必修課。她說(shuō)：“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。
在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，還經(jīng)常給爺爺奶奶洗腳、捶背。她經(jīng)常講笑話給他們聽(tīng)，逗得一家人樂(lè)呵呵的，是家中的“開(kāi)心果”。她的爸爸、媽媽常年在外打工，她在家由爺爺奶奶照顧，周末她總是和爺爺、奶奶一起干農(nóng)活兒。無(wú)論是種菜，種莊稼她總是虛心向爺爺、奶奶請(qǐng)教，搶著干重活兒、累活兒。爺爺、奶奶心疼她，勸她多休息，可她總會(huì)用燦爛的微笑告訴他們：“誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男！”在社會(huì)上，她是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)在大街上看見(jiàn)有人亂扔垃圾，她總會(huì)上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當(dāng)出色。堅(jiān)決抵制“白色污染”進(jìn)校園，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。
這就是我們可愛(ài)、懂事的雯琪。她的先進(jìn)事跡還不只這些——“老師，對(duì)不起！剛才課上我們是不是發(fā)言不積極，您別生氣，下次我們會(huì)好好聽(tīng)課的！”“老師，您生病了，要不這課的作業(yè)我來(lái)講？”“老師，上課了，我看您去開(kāi)會(huì)了，我就安排大家做第5課的語(yǔ)文作業(yè)了，呵呵！”……每每提起她，老師們的心中不免都會(huì)涌起一股暖流！“鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔”正是這樣一種精神，激勵(lì)著她，讓她覺(jué)得無(wú)論做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定會(huì)成功。她一直堅(jiān)信，要做就做“最好的自己”！我們也堅(jiān)信在她今后成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的閃光點(diǎn)，在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩！
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2
xxx是四四班一位活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，她興趣廣泛，尤其酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她從小就特別喜歡運(yùn)動(dòng)，無(wú)論什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都勇于嘗試。學(xué)輪滑，她一次次跌倒，一次次爬起，從來(lái)不哭也不叫。她的輪滑水平得到大家一致稱贊，大家都稱她為“風(fēng)一樣的女孩”。體育節(jié)上，她更是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極參與，刻苦訓(xùn)練，一年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中她獲得年級(jí)第一名的好成績(jī)。她參與了學(xué)校足球操的錄制，手把手地教同學(xué)認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，帶領(lǐng)全班同學(xué)在四年級(jí)足球操比賽中獲得佳績(jī)，她是同學(xué)們公認(rèn)的“體育小標(biāo)兵”。
她還有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能成為一個(gè)足球明星。為此，她參加了學(xué)校足球隊(duì)，每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，從未缺席。在學(xué)校舉行的'“首屆校長(zhǎng)杯足球賽”中，她一人在四場(chǎng)比賽中共踢進(jìn)15球，帶領(lǐng)本班隊(duì)員一路領(lǐng)先，獲得了四年級(jí)女子足球冠軍。面對(duì)成績(jī)，她沒(méi)有驕傲，決心繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，不斷提高球技，為了夢(mèng)想勇往直前……
堅(jiān)信這枝小小的荷花經(jīng)過(guò)夏日雷雨的洗禮，一定會(huì)開(kāi)得更美、更艷！
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀3
馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生，該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家，可是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)他_歲時(shí)，災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷，從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的馬海龍也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。
他是一個(gè)積極向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，爸爸因?yàn)樘弁瓷胍�，小海龍都�?huì)配合媽媽端水、遞藥，看著爸爸痛苦的樣子，小海龍忍著沒(méi)有哭出聲來(lái)，一個(gè)人的時(shí)候，才悄悄擦掉眼淚，他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí)，小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的，要忙著燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能打開(kāi)書(shū)本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí)，什么時(shí)候完成自己的功課，小海龍都有安排。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒(méi)有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的`家。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路艱辛而漫長(zhǎng)，馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)校，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事。__年，央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng)，鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了，現(xiàn)場(chǎng)采訪他，還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國(guó)感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng)，號(hào)召全國(guó)的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的孝心少年。
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