(優(yōu)選)地震應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習、工作或生活中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編整理的地震應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
地震應(yīng)急預(yù)案1
當前進入主汛期,為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保證教育工作的正常開展,根據(jù)上級有關(guān)防洪、防汛期地質(zhì)災(zāi)害工作相關(guān)會議精神,結(jié)合本校的實際情況,學(xué)校制定實驗小學(xué)北校防汛工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
堅持對黨和人民高度負責的精神,按照防汛工作要求,實行防汛責任學(xué)校校長負責制,學(xué)校校長為防汛安全第一責任人,實行24小時值班制度,快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保全校師生汛期安全。
二、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行防汛指揮部門指示精神,全面指揮學(xué)校防汛工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:根據(jù)出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險,組織足夠的防汛物資送達搶險學(xué),F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門,組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安維護學(xué)校交通秩序負責學(xué)校穩(wěn)定,協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:在上級和領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實情況,負責檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全;負責檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險物資的.到位,保障供給受災(zāi)學(xué)生的生活必需品;負責關(guān)閉、拆除危房,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。確保學(xué)生安全,杜絕人員傷亡。
三、防汛工作安排及措施:
1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2.學(xué)校向班級和老師及時通知雨情、汛情等情報。做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌房。
3.防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,領(lǐng)導(dǎo)小組負責人必須到崗。建立安全責任制,學(xué)校校長是第一責任人,班主任是班級安全工作第一責任人。班主任應(yīng)對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育,并做好教育情況記載。班級應(yīng)與家長建立聯(lián)系制度,了解家長的通訊聯(lián)系方式,必要時要求家長配合做好安全工作。
4.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要將所有硬件設(shè)施等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。
5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀雨水情況和有關(guān)道路的通暢情況,并將學(xué)校的、學(xué)生的相關(guān)情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級匯報。
6.做好避險看護工作,遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。
7.及時掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險 隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從組長、副組長的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。
8.防汛期間,若發(fā)生遇險情不報、玩忽職守等情況,造成學(xué)校材產(chǎn)受損的,要追究當事人的責任。
四、按不同情況啟動相應(yīng)預(yù)案
(一)第一預(yù)案:
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時,學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時通報防汛信息,通報風情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組建防汛搶險隊伍,落實搶險物資。
(二)第二預(yù)案:
當暴雨襲擊或上級有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組立即召開防汛緊急會議進行緊急部署。學(xué)校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,有關(guān)人員要按各自的職責進入指揮崗位。
。ㄈ┑谌A(yù)案:
遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學(xué)校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排,確保師生生命財產(chǎn)安全。
當遇到暴風雨襲擊時,學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受 傷情況在第一時間報告上級,及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員和學(xué)校財產(chǎn)的搶救工作。
地震應(yīng)急預(yù)案2
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XX
副組長:XX
成 員:各班班主任
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項搶險物資保障,加強管理。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。
2、緊急疏散路線及撤往的區(qū)域:
六號樓五樓:1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6501~6515宿舍老師)。樓梯口:6501~6504宿舍老師。
16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6506~6520宿舍老師。樓梯口:6506~6520宿舍老師(兼)。
21號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6521~6530的宿舍老師。樓梯口:6526~6530的宿舍老師。
六號樓四樓:1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6401~6415宿舍老師)。樓梯口:6401~6404宿舍老師。
16號至25號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6416~6425宿舍老師)。樓梯口:6416~6420宿舍老師。
25號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6425~6430宿舍老師)。樓梯口:6425~6430宿舍老師(兼)
六號樓三樓:1號至15號房的`學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6301~6315宿舍老師)。樓梯口:6301~6304宿舍老師。
16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6316~6320宿舍老師。樓梯口:6316~6320宿舍老師(兼)。
22號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6322~6330宿舍老師)。樓梯口:6326~6330宿舍老師。
六號樓二樓:1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6201~6215宿舍老師)。樓梯口:6201~6204宿舍老師。
16號至23號房的學(xué)生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6216~6223宿舍老師)。樓梯口:機動老師。
24號房至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6224~6230宿舍老師。樓梯口:6224~6230宿舍老師(兼)。
七號樓五樓:1至13號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7501~7513宿舍老師。樓梯口:7501~7504宿舍老師。
14至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7514~7522宿舍老師)。樓梯口:7518~7522宿舍老師。
七號樓四樓:1至9號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7401~7409宿舍老師)。樓梯口:7401~7404宿舍老師。
10至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7410~7422宿舍老師)。樓梯口:7418~7422宿舍老師。
七號樓三樓:1至6號房學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7301~7306宿舍老師)。樓梯口:7301~7306宿舍老師(兼)
地震應(yīng)急預(yù)案3
幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災(zāi)難等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴重的地方。根據(jù)本園的實際,結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。
一、總則
(一)應(yīng)急指揮機構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長許洪虹擔任,現(xiàn)場應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時,由許珍珍保教主任來擔任指揮職員。
應(yīng)急總指揮的職責:負責組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu);向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿糠滞▓髴?yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。
現(xiàn)場指揮的職責:全權(quán)負責應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。
此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)
(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立
按照“同一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。
(三)職員疏散和應(yīng)急避難
1、當險情發(fā)生時由許洪虹園長發(fā)布疏散命令;
2、辦公室主要負責人林山水主任通知進行疏散的方法;
3、疏散職員數(shù)目全體師生及來訪職員;
4、疏散過程中應(yīng)及時切斷電源,防止次生災(zāi)難的發(fā)生;
5、科學(xué)設(shè)計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)難;
6、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有職員的程序。對于來園訪問職員有具體的名單,并由幼兒園林玉王老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設(shè)置有關(guān)標志。夜間保證照明充足,便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標志,讓師生辨識逃生方向。
(四)自救互救
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮職員,建立救護工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。
(五)突發(fā)事件應(yīng)對
1、當出現(xiàn)職員被困,要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動不叫固然不消耗體力,也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi),腿腳不能自如伸展,假如長時間不活動,血液流通不暢,身體會麻痹失往知覺。這時,被困者應(yīng)當適當活動身體,推拿或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體性能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應(yīng)當利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。由于廢墟下空氣混濁、稀少,很輕易一覺不醒。
2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān),消除火源。只要有可能的話,要想法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。
二、留意事項
(一)避震時間和方式
根據(jù)歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及,直下型地震很少,學(xué)生應(yīng)“伏而待定”,待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳樓和跳窗。
(二)不同區(qū)域的緊急避震
無論是否有預(yù)告、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級同一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
1、教室內(nèi)職員:
要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被栽冬不要靠近窗口,千萬不要跳樓和跳窗。
2、教室外職員:
在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學(xué)生,感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空空地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。
3、就餐職員:
在餐廳就餐時,當感覺地震來臨時,近門職員可以跑到空曠場地,其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中心。
4、就寢職員:
在宿舍就寢時假如發(fā)生地震,在感覺上下顛簸時,應(yīng)馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮(zhèn)靜心態(tài),等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。
為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象,學(xué)校同一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。
5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一起行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的間隔,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的.通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方,xx論壇時機一到馬上撤離。
7、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生,林山水老師負責第一時間切斷電源、林玉王老師及在宿舍的老師負責封閉燃氣等。
(三)緊急疏散應(yīng)特別留意的事項
根據(jù)各班級所處位置,緊急疏散時候應(yīng)做到:
1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
2、撤離順序及線路:職員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。
3、嚴格夸大必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。
4、碰到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
5、教師負責指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。
6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。
7、疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。
8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織職員盤點人數(shù),匯總后報總指揮部。
(四)自救互救
疏散后,應(yīng)立即組織職員進行震后的自救互救工作。開展以搶救職員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷職員轉(zhuǎn)移并送至四周救護站搶救。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護。
(五)災(zāi)后處理:
1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級主管部分匯報本校情況,包括職員傷亡、財產(chǎn)損失等。
2、加強對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
三、組織實施演練
根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案,進行模擬實戰(zhàn)練習。一方面可以促進師生熟悉預(yù)案,進步地震應(yīng)急處置能力,另一方面又檢驗預(yù)案的可操縱性。演練方案應(yīng)包含以下幾個方面:
1、演練的具體時間(待定)范圍(全校);
2、演練參與的班級、人數(shù)和各班級的疏散撤離路線、撤離時間及各班級的具體負責人(當班老師);
3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標志;
4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);
5、明確各樓層清查職員,防止有人滯留教試痘
6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)難等突發(fā)事件。
演練完成后,根據(jù)演練效果進行總結(jié),找出不足,不斷地修訂完善預(yù)案,使預(yù)案更具可操縱性。
地震應(yīng)急預(yù)案4
為了保證發(fā)生地震時,幼兒園能快速、有序、安全地應(yīng)急疏散師生,保護師生的生命安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。結(jié)合幼兒園實際,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急處置機構(gòu)及職責
1、幼兒園抗震領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
主要職責:組織實施抗震預(yù)案,及時上報災(zāi)情;全面負責地震疏散、安全指揮工作。
副組長:
主要職責:組織實施地震搶救行動,做好師生防震安全教育,組織師生安全疏散。
成員:
主要職責:負責幼兒安全搶救疏散工作,做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及防震宣傳教育工作。
2、疏散組
組長:
組員:
職責:依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3、醫(yī)療救助組
組長:
組員:
職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
4、安全救援組
組長:
組員:校園護衛(wèi)隊、安保人員
職責:及時開展震后樓內(nèi)的搜救工作,負責維護幼兒園內(nèi)出入口秩序,做好園內(nèi)治安防范,了解園內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的'接待和協(xié)調(diào)工。保證搶險救災(zāi)工作順利進行。在發(fā)生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場,分別至一、二、三樓進行施救。
5、通信聯(lián)絡(luò)組
組長:
組員:
職責:主要負責對外聯(lián)絡(luò),及時收集受災(zāi)情況上報,做好對外信息通報。
二、應(yīng)急處置措施
。ㄒ唬┤绨l(fā)生輕度地震,處理如下:
1、地震時如果幼兒在教室,當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒利用墻角、桌下進行避震。
2、如發(fā)生地震時在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。
(二)如發(fā)生震動較大破壞性地震,處理如下:
1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑出樓外,因為震動特大,時間來不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到操場中間。
2、地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即組織幼兒疏散到操場,疏散路線及要求同上。
3、如果正在室外活動,教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機疏散幼兒到安全地方。
4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。
5、中午時間發(fā)生地震后值班值班教師在做好幼兒疏散后,要迅速聯(lián)系本班教師參加震后救援工作,行政值班人員要及時做好幼兒統(tǒng)計工作。
三、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級或知道災(zāi)情地震、臨震預(yù)(警)報后,全園教職工必須在最短時間內(nèi)在本單位集合待命。
2、應(yīng)急疏散小組的成員組織各班幼兒及仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,疏散在前院操場避震,后勤保障組人員在操場看護幼兒。
3、應(yīng)急救援組負責各層樓教職工、幼兒的安全疏散情況,并利用現(xiàn)有工具逐層進行搜救。醫(yī)療救護組,負責對受傷幼兒的包扎搶救工作。
四、震后行動方案
1、地震發(fā)生后,各班及時清點幼兒人數(shù),班主任負責做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長等錯接事故的發(fā)生。
2、待事態(tài)穩(wěn)定后,園長及時上報災(zāi)情,如通訊中斷,園長應(yīng)立即向上級報房屋損壞及人員傷亡情況。
3、及時求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。
4、幼兒疏散后,負責關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。伙房師傅負責關(guān)閉廚房天然氣等重要設(shè)備防護,保證防震減災(zāi)順利進行。
5、幼兒疏散后,組織對所屬建筑進行全面檢查,嚴格幼兒園內(nèi)安全管理實行24小時值班和巡邏,防止各類犯罪活動。全力維護正常教學(xué)工作和生活秩序,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
本預(yù)案自公布之日起實施。
地震應(yīng)急預(yù)案5
為了進一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:
一、演習時間、參加人數(shù)
時間:
20xx年xx月xx日x時
人數(shù):
全體師生x人(幼兒x人,教職工x人)
地點:
xxxxx校內(nèi)
二、演習領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:xx
組員:各班教師
三、準備工作
1、準備警報聲。
2、各班教師:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線。
4、幼兒園安全疏散示意圖。
四、疏散原則
1、靠近大門班級為先,遠離大門班級為后。
2、聽見演習警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中幼兒,清點人數(shù),疏散幼兒到安全地點。
五、逃生路線(大班中班)側(cè)門(小班)。
六、人員安排
xx總指揮,xx負責疏散大班幼兒,xx負責疏散中班幼兒,xx負責疏散小班幼兒,xx為機動人員。
七、演練過程
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃牛路線疏散,具體要求;各班幼兒用雙手護著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場。各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序蹲著。
4、演習結(jié)束,各班對演習進行總結(jié)。
地震應(yīng)急預(yù)案6
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。
一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責
。ㄒ唬┛拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
電話:
成員:
。ǘ⿷(yīng)急機構(gòu)的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向中心?拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
。2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
。3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。
(4)負責報送地震新聞宣傳報道。
(5)負責處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
二、應(yīng)急通信保障
。ㄒ唬⿷(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
。ǘ┮獌(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。
三、應(yīng)急行動方案
地震臨震預(yù)某發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預(yù)案并采取緊急措施。
。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽(yīng)急反應(yīng)。副總指揮:___________
成員:各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員、各班班主任
2、主要職責:
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關(guān)安全技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預(yù)案要求積極配備安全設(shè)施設(shè)備,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
。ǘ、搶險救災(zāi)隊伍
1、搶險救災(zāi)工作組
、拧⒐ぷ鳈C構(gòu):
組長:___________
成員:_________________________________
、、工作職責:根據(jù)事故情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現(xiàn)場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。
2、后勤保障工作組
、、工作機構(gòu):
組長:___________
成員:_________________________________
⑵、工作職責:根據(jù)事故情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令,確保搶險設(shè)備設(shè)施及物質(zhì)供應(yīng),負責聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現(xiàn)場搶修及災(zāi)后水、電等恢復(fù)工作,安排好師生生活、學(xué)習等工作,保證學(xué)校師生水、電等正常供應(yīng)。
3、警戒疏散工作組
、拧⒐ぷ鳈C構(gòu):
組長:___________
成員:______________________
、、工作職責:根據(jù)事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令,負責設(shè)置警戒區(qū),維護學(xué)校正常秩序和搶險工作秩序,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),配合有關(guān)人員進行現(xiàn)場調(diào)查工作,嚴格控制進出人員及車輛,勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場,看守搶救出來的`物資,預(yù)防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關(guān)人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。
4、善后處置工作組
、、工作機構(gòu):
組長:___________
成員:______________________
⑵、工作職責:根據(jù)事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,組織對傷亡人員的處置和身份確認,通知傷亡人員家屬,落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿,做好相應(yīng)的接待和安撫解釋工作,并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告善后處理的動態(tài)。搶險過程中和事故結(jié)束后,負責保證現(xiàn)場及善后過程中的穩(wěn)定工作。
5、通訊督導(dǎo)工作組
⑴、工作機構(gòu):
組長:___________
成員_________________________________
、啤⒐ぷ髀氊煟焊鶕(jù)事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令,負責事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控,負責對事故的原因、發(fā)展形勢、產(chǎn)生后果進行分析、預(yù)測,并落實搶險救災(zāi)過程中的具體措施的指導(dǎo)與施行,負責事故現(xiàn)場處理過程和結(jié)果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。
地震應(yīng)急預(yù)案7
為了保證破壞性地震預(yù)警預(yù)報發(fā)布后,迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,特制定本預(yù)案。
一、總則
(一)編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《山東省教育突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《市中區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。
。ǘ┻m用范圍。本預(yù)案適用于學(xué)校所在地發(fā)生破壞性地震、學(xué)校所在地人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)警預(yù)報時的地震應(yīng)急響應(yīng)。
。ㄈ┲笇(dǎo)思想
在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,把師生生命安全放在首位,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。
(四)工作原則
預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),并報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。
二、機構(gòu)和職責
學(xué)校成立抗震救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或接到學(xué)校所在地人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)警預(yù)報時,學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)?拐鹁葹(zāi)指揮部。
。ㄒ唬⿲W(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:校長
副組長:分管安全副校長后勤副校長教學(xué)副校長
成員:各科室負責人
主要職責:
1、接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令;組織實施本預(yù)案,發(fā)布各項搶險救災(zāi)命令、批示、通知等。
2、負責部署學(xué)校的地震應(yīng)急處置工作,實施抗震救災(zāi)指揮,協(xié)調(diào)有關(guān)應(yīng)急救援行動。
3、負責對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和應(yīng)急疏散的演練,保證學(xué)生安全,維護社會穩(wěn)定。
4、及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡、救治情況、建筑物倒塌情況、震災(zāi)損失的初步估計等地震災(zāi)情,并提出緊急救援救助等意見、建議和措施。
。ǘ┚唧w分工及職責
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、搶險救災(zāi)組、應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。
1、辦公室
組長:分管安全副校長
組員:辦公室主任安管辦主任
職責:
。1)制定和定期修訂學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序,按指揮部命令傳達發(fā)布地震預(yù)警、地震警報信號和解除警報信號。
。2)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作。
(3)及時掌握震情動態(tài),做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報,確保通訊暢通。
。4)負責救援接待,安排應(yīng)急期間的值班工作。
2、搶險救災(zāi)組
組長:教學(xué)副校長
組員:教導(dǎo)副主任及部分男教師
職責:(1)組織搶險救災(zāi)隊伍,及時搶救被埋壓人員;
。2)組織師生開展自救互救,救治輕傷員、聯(lián)系急救中心搶救重傷員。
。3)搶救、保護國家重要檔案材料、貴重物品,負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
(4)與外援搶險救災(zāi)隊伍做好協(xié)調(diào)工作。
3、應(yīng)急疏散組
組長:德育主任
成員:德育副主任大隊輔導(dǎo)員各班主任、當班科任老師
職責:
(1)接到上級預(yù)警預(yù)報(或地震發(fā)生),組織師生避震、緊急疏散、簡單救護演練。
。2)利用學(xué)校操場、空曠地帶,設(shè)立緊急安全避難場所并設(shè)置標志,以方便疏散。
。3)有計劃地對師生進行防震知識的宣傳、教育和培訓(xùn),使其掌握地震的基本知識及防震避震的'基本方法和技能,要給學(xué)生講清楚,地震撤離時不能跳樓,不能“一窩蜂”地往外擠,防止發(fā)生踩踏事故。
(4)妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。
4、醫(yī)療救護組
組長:教導(dǎo)主任
成員:校醫(yī)心理健康教育教師及若干人。
職責:
。1)備齊必要的所需藥品、器械。
。2)學(xué)習搶險救災(zāi)的醫(yī)療救助知識,指定醫(yī)療救助人員,統(tǒng)一指揮。
。3)及時救助傷員,配合醫(yī)療單位和人員的工作,組織師生的自救互救。
。4)地震后協(xié)助有關(guān)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制工作。
5、后勤保障組
組長:后勤副校長
成員:后勤副主任
職責:
。1)做好應(yīng)急物資的調(diào)配、管理、發(fā)放和登記工作。
。2)迅速檢查水、電、氣、熱系統(tǒng)的暢通與否及破壞情況,組織力量盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。
(3)根據(jù)需要采取拉閘、關(guān)閉、切斷等緊急處置措施。
。4)其他后勤保障工作。
6、安全保衛(wèi)組
組長:后勤主任
成員:保安2人
職責:
(1)負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)工作,避免哄搶和人為破壞。
。2)維護校園秩序,配合外援做好師生的避震疏散工作。
(3)做好搶險救災(zāi)工作,積極組織自救互救,對受災(zāi)人員進行搶救。
。ㄈ⿲W(xué)校成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責如下:
1、校長室必須加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實;
2、教導(dǎo)處、德育處要充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能;
3、總務(wù)處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
5、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
三、啟動和實施
。ㄒ唬╊A(yù)警應(yīng)急行動
1、接到上級預(yù)警預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震救災(zāi)工作。各應(yīng)急工作小組隨時準備執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常的教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
7、協(xié)助地震宣傳、新聞等部門,做好安定民心、恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
。ǘ┑卣鸢l(fā)生時應(yīng)急行動
1、緊急避震、疏散:
(1)上課時間:
上課教師迅速組織學(xué)生就地避震,然后按照疏散方案和平時上下樓預(yù)定路線緊急疏散到操場避震。
各班級疏散路線及順序:
行知北樓西樓梯:3、4班3、5班6、6班6、5班6、4班
行知北樓東樓梯:3、3班2、1班4、1班6、3班6、2班3、6班
行知東樓中間樓梯:2、2班2、3班4、2班4、3班6、1班
4、6班4、5班
勵志樓北樓梯:2、4班2、5班4、4班5、1班5、2班
勵志樓南樓梯:5、5班5、6班5、3班5、4班2、6班
(2)課間時間:
在教師組織下先就地避震,然后按離出口“由近及遠”原則迅速向操場撤離;校內(nèi)其他人員遵上操作。
2、震時避震要點:
。1)立即停止一切活動,將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往墻角靠。
。2)在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
3、緊急疏散要點:
。1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
。2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
。3)疏散過程中,行動要迅速,排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
。4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
。5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
。ㄈ┱鸷髴(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員必須在震后立即趕赴學(xué)校指定地點集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學(xué)校抗震救災(zāi)工作。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解、掌握、評估本校受災(zāi)情況,及時匯總上報教育局。
5、接待救援隊,估計救災(zāi)需求的構(gòu)成與數(shù)量規(guī)模,組織救援物資的接受與分配。
四、應(yīng)急保障措施
。ㄒ唬┤藛T疏散與搶救保障
由搶險救災(zāi)組組織身體健康的教職工組成疏散與搶險救災(zāi)隊伍,根據(jù)災(zāi)情需要配置器械,急時調(diào)用車輛、設(shè)備等。
。ǘ┰O(shè)施及物資保障
后勤保障組對各要害部位定期認真進行檢查和維修,對學(xué)校的水、電、氣系統(tǒng)等進行全面檢查和加固。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。物資保障要采取平時、救災(zāi)、戰(zhàn)備相結(jié)合,儲備、流通、調(diào)撥相結(jié)合的原則,實行動態(tài)管理。負責人員一定要提前訂好品種、數(shù)量,調(diào)取方法等,做到萬無一失,有備無患。
。ㄈ┚o急避難場所保障
應(yīng)急疏散組規(guī)劃出可供本師生疏散的路線和臨時避難的場所,并有明確標志。
五、實施時間
本預(yù)案經(jīng)區(qū)教育局防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組審批備案后方可實施。
地震應(yīng)急預(yù)案8
維護社會正常秩序。最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國家地震應(yīng)急預(yù)案》《甘肅省防震減災(zāi)條例》《甘肅省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《縣突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我局實際,編制本預(yù)案。
一、總體要求
。ㄒ唬┻m用范圍
本預(yù)案適用于天?h民政領(lǐng)域養(yǎng)老福利機構(gòu)內(nèi)發(fā)生地震事件或周邊地區(qū)發(fā)生地震并對各養(yǎng)老福利機構(gòu)造成影響時應(yīng)對處置。
。ǘ┑卣饝(yīng)急響應(yīng)分級與啟動條件
1、破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)。本縣內(nèi)發(fā)生地震,或鄰近地區(qū)發(fā)生地震波及本縣,造成養(yǎng)老福利機構(gòu)人員傷亡或財產(chǎn)損失時,啟動破壞性地震應(yīng)急響應(yīng)流程。
2、有感地震應(yīng)急響應(yīng)。本縣境內(nèi)發(fā)生有感地震,或鄰近地區(qū)發(fā)生地震本縣有感時,啟動有感地震應(yīng)急響應(yīng)流程。
3、地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)。機構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)地震謠傳,并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時,啟動地震謠傳事件應(yīng)急響應(yīng)流程。
二、組織機構(gòu)
成立縣民政局抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮民政領(lǐng)域養(yǎng)老福利服務(wù)機構(gòu)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。民政局抗震救災(zāi)指揮部在縣抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)開展抗震救災(zāi)工作。
主要職責:貫徹落實省委、省政府、市委、市政府和縣委、縣政府關(guān)于防震減災(zāi)工作的決策部署;研究解決民政領(lǐng)域養(yǎng)老福利機構(gòu)地震應(yīng)急工作重大問題,安排部署地震應(yīng)急處置措施;完成縣委、縣政府交辦的其它事項。
縣民政局地震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和3個專責組:
。ㄒ唬┺k公室
主 任:彭祥基局黨組成員、副局長
成 員:趙永生局黨政辦公室負責人
劉雄梅 局黨政辦公室科員
李桂林 局黨政辦公室科員
職責: 負責民政系統(tǒng)防震應(yīng)急工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、措施制定、監(jiān)督落實、匯報總結(jié)等。
。ǘ┟裾B(yǎng)老福利機構(gòu)地震應(yīng)急處置工作指導(dǎo)組
組 長:蘇拉旦局黨組成員、副局長
成 員: 李文斌 社會福利和社會事務(wù)辦負責人
孫承梅 社會福利和社會事務(wù)辦工作人員
楊喜梅 社會福利和社會事務(wù)辦工作人員
王英生 社會福利和社會事務(wù)辦工作人員
司良善縣區(qū)劃邊界事務(wù)中心干部
職責:指導(dǎo)和督促所屬民政服務(wù)機構(gòu)制定完善民政服務(wù)機構(gòu)地震應(yīng)急預(yù)案,開展地震疏散應(yīng)急演練,地震發(fā)生后下沉養(yǎng)老福利機構(gòu)開展應(yīng)急救援等工作。按照屬地管理原則做好民政養(yǎng)老福利機構(gòu)防震減災(zāi)工作;指導(dǎo)民政養(yǎng)老福利機構(gòu)工作人員做好安全防護工作。
。ㄈ┚葹(zāi)物資儲備、生活必需品保障組
組 長:蘇拉旦局黨組成員、副局長
成 員:王進寶 岔口驛敬老院院長
趙永生局黨政辦公室負責人
李文斌 社會事務(wù)和社會福利辦負責人
陸婷婷社會救助辦負責人
陳奮平社會組織和基層政權(quán)辦負責人
楊廣智 縣老年綜合福利服務(wù)中心負責人
張同舫 縣養(yǎng)護福利中心負責人
張生榮 天?h康寧養(yǎng)老服務(wù)有限公司負責人
。ㄋ模┥鐣柚ぷ髦笇(dǎo)監(jiān)督組
組 長:蘇拉旦局黨組成員、副局長
成 員:陳奮平社會組織和基層政權(quán)辦負責人
俞樹珍慈善協(xié)會秘書長
李國平社會福利社會事務(wù)辦干部
王英生 社會福利社會事務(wù)辦干部
職責:指導(dǎo)監(jiān)督慈善組織開展社會捐助工作,審查無募集資質(zhì)的組織和個人非法開展社會捐助;做好社會捐助物資登記及相關(guān)政策宣傳。
三、主要職責
。ㄒ唬┢茐男缘卣饝(yīng)急響應(yīng)破壞性地震發(fā)生后,縣民政局抗震救災(zāi)指揮部立即啟動運作,召開指揮部會議,部署抗震救災(zāi)任務(wù),開展地震應(yīng)急先期處置。主要工作職責如下:
1、災(zāi)情收集與上報。辦公室負責災(zāi)情收集與上報工作。地震發(fā)生后,指揮部立即安排服務(wù)機構(gòu)專責組趕赴受災(zāi)養(yǎng)老福利機構(gòu)。
。1)開展人員傷亡數(shù)量、地震災(zāi)區(qū)范圍、養(yǎng)老福利機構(gòu)建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施破壞程度等調(diào)查。
。2)每隔1小時通過電話或通訊軟件等向局指揮部報告一次。
2、搶險救災(zāi)。地震發(fā)生后,立即安排民政養(yǎng)老福利機構(gòu)地震應(yīng)急處置工作指導(dǎo)組赴災(zāi)區(qū)養(yǎng)老福利機構(gòu)。
。1)組織救援人員搜索營救被困人員,發(fā)動機構(gòu)工作人員和服務(wù)對象開展自救互救。
。2)配合專業(yè)救援隊伍開展搶救工作。
(3)各養(yǎng)老福利機構(gòu)要嚴密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時,應(yīng)迅速上報,并組織搶救隊搶救人員和物資,防止次生災(zāi)害的擴大蔓延。
3、傷員救治。一旦發(fā)生人員傷亡事件各機構(gòu)第一時間就近聯(lián)系醫(yī)療救援隊伍負責傷員救治工作。地震發(fā)生后,立即聯(lián)絡(luò)就近鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和震區(qū)醫(yī)療點。
(1)組織開展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的`養(yǎng)老福利機構(gòu)或者在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)置醫(yī)療救護點。
。2)醫(yī)療救護力量不足時,提出請求支援方案。
。3)加強衛(wèi)生防疫工作,配合衛(wèi)生部門及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等,實行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日報告制度。
4、治安維護。地震發(fā)生后,地震應(yīng)急處置工作指導(dǎo)組立即帶領(lǐng)養(yǎng)老福利機構(gòu)應(yīng)急救援人員,組織工作人員分組行動。
(1)預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動,做好震區(qū)社會秩序維護工作;
。2)根據(jù)應(yīng)急處置需要,對現(xiàn)場及相關(guān)通道實行交通管制;
5、宣傳報道。辦公室負責宣傳,做好震后的宣傳報道工作。
。1)通過各種手段動員民政領(lǐng)域力量,積極參與抗震救災(zāi)工作;
(2)迅速與縣地震部門取得聯(lián)系,了解震情及地震發(fā)展趨勢,按照統(tǒng)一口徑,及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息;
。3)做好輿情收集分析,每隔1小時通過電話或通訊軟件等向民政局指揮部報告一次,如有負面輿情,立即報告;
。4)配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。
6、綜合保障。救災(zāi)物資儲備、生活必需品保障組負責地震應(yīng)急保障工作。
(1)做好民政領(lǐng)域應(yīng)急人員的生活保障工作。
。2)做好專業(yè)救災(zāi)人員接洽工作,協(xié)助安排辦公、食宿、向?qū)У认嚓P(guān)事宜。
。3)配合上級有關(guān)部門做好受災(zāi)養(yǎng)老福利機構(gòu)轉(zhuǎn)移安置、物資發(fā)放等工作。
(二)有感地震應(yīng)急響應(yīng)。有感地震發(fā)生后,局抗震救災(zāi)指揮部主要職責是:
1、盡快收集震情、社情信息,上報縣政府;
2、加強防震減災(zāi)知識宣傳,維護社會穩(wěn)定;
3、協(xié)助地震部門開展地震科學(xué)考察等。
。ㄈ┑卣鹬{傳事件應(yīng)急響應(yīng)。當民政領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)地震謠傳并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時,負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內(nèi)容等基本信息,上報縣政府及縣地震局,協(xié)助公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調(diào)查和宣傳辟謠工作。
四、應(yīng)急結(jié)束
地震災(zāi)害的緊急處置工作完成,地震引發(fā)的次生災(zāi)害后果基本消除,災(zāi)區(qū)內(nèi)養(yǎng)老機福利機構(gòu)基本恢復(fù)正常秩序和生活秩序,抗震救災(zāi)指揮部宣布災(zāi)區(qū)震后應(yīng)急期結(jié)束時,我局地震應(yīng)急結(jié)束。
五、其他事項
預(yù)案管理與更新本預(yù)案由局黨組按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布并報縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。為提高預(yù)案的科學(xué)性、時效性和可操作性,需及時對預(yù)案進行修訂。
地震應(yīng)急預(yù)案9
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。
一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責
(一)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
電話:
成員:
(二)應(yīng)急機構(gòu)的職責
1、組長職責
地震產(chǎn)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮和諧抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向中心校抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
(2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
(3)組織震害缺失調(diào)查和快速評估,展開地震考察、宏觀非常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情形。
(4)負責報送地震新聞宣傳報道。
(5)負責處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
二、應(yīng)急通訊保證
(一)應(yīng)急通訊保證是應(yīng)急預(yù)案實行的`重要條件,一旦產(chǎn)生地震,應(yīng)急通訊設(shè)備必須保持暢通無阻。
(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通訊。
三、應(yīng)急行動方案
地震臨震預(yù)警發(fā)布后或破壞性地震產(chǎn)生后,立刻啟動本預(yù)案并采取緊急措施。
(一)一樣破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。
地震產(chǎn)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,肯定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情形報告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立刻進入工作狀態(tài),具體實行地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。
(二)嚴重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)
產(chǎn)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實行學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,展開震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立刻進入各自崗位實行各自職責。
2、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速展開自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情形,接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。
地震應(yīng)急預(yù)案10
一、總則
(一)為提高抗震救災(zāi)工作和地震應(yīng)急反應(yīng)能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保護公司員工生命及財產(chǎn)安全,迅速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作,制定本預(yù)案。
。ǘ┢茐男缘卣鸢l(fā)生后,本預(yù)案為公司地震應(yīng)急工作的基本程序和組織原則。公司有關(guān)部門要配合本預(yù)案做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
(三)破壞性地震分為四類:
1、造成特大損失的嚴重破壞性地震是指人員死亡數(shù)超過100人,直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值5%以上的地震。區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上地震,也可視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。
2、嚴重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人,直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1%-5%的地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.5級、小于7.0級的地震也可視為嚴重破壞性地震。
3、中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下,直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值0.1%-1%的.地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.0級、小于6.5級地震,也可視為中等破壞性地震。
4、一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失(指標低于中等破壞性地震)的地震。
。ㄋ模┌l(fā)生破壞性地震時,公司要按統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的原則開展地震救援工作。
。ㄎ澹┰诒竟痉秶鷥(nèi)發(fā)生破壞性地震后,啟動本預(yù)案。
二、地震應(yīng)急機構(gòu)及其職責
。ㄒ唬┍竟景l(fā)生破壞性地震后,公司領(lǐng)導(dǎo)班子自動轉(zhuǎn)為公司抗震救災(zāi)指揮部。
。ǘ┕究拐鹁葹(zāi)指揮部組成
總 指 揮:張忠生
副總指揮:何傳福、陳建國、沈志萬
成員:段勇、徐日俊、梁振華、符煜暉、史森森、嚴明
職責:迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向市防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報告;負責和上級有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系,協(xié)調(diào)其它地震應(yīng)急工作組的工作;配合市次生災(zāi)害防御組開展工作。對易于發(fā)生次生災(zāi)害的設(shè)施,制定緊急處置或防御預(yù)案,并加強監(jiān)控;發(fā)生災(zāi)害時,迅速消除危害;負責處理公司指揮部的日常事務(wù);辦理市抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他事項。
三、應(yīng)急反應(yīng)
本公司發(fā)生破壞性地震后,公司要迅速了解震情、災(zāi)情,按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng):
。ㄒ唬┛偨(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)本公司的地震應(yīng)急工作;
。ǘ┙M成公司抗震救災(zāi)指揮部,組織、指揮公司地震應(yīng)急工作;
。ㄈ┫蚩h防震減災(zāi)工作主管部門報告震情、災(zāi)情;
。ㄋ模┫蚩h防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報告本公司采取的應(yīng)急行動;
。ㄎ澹└鶕(jù)震情、災(zāi)情,積極執(zhí)行縣抗震救災(zāi)指揮部的搶險救災(zāi)工作部署,進一步開展救援工作;
(六)向縣防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報告救災(zāi)工作。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)
。ㄒ唬┛h人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)報后,公司即可宣布本公司進入臨震應(yīng)急期。
。ǘ┡R震應(yīng)急期一般為10天;必要時,可再延長10天。
。ㄈ┡R震應(yīng)急反應(yīng)主要包括:
1、配合縣地震部門加強震情監(jiān)視,及時向縣地震部門報告震情變化。
2、檢查公司建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,發(fā)布避震通知,必要時組織避震疏散。
3、組織對工程設(shè)施(或次生災(zāi)害源)采取緊急措施。
4、檢查搶險救災(zāi)的準備工作。
五、其他事項
本預(yù)案適用于發(fā)布破壞性地震預(yù)報后或發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。
地震應(yīng)急預(yù)案11
為貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《山西省防震減災(zāi)條例》和《忻州市地震應(yīng)急預(yù)案》,加強我公司防震減災(zāi)工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實際,制定本預(yù)案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。
一、地震事故應(yīng)急救援組織機構(gòu)
。ㄒ唬⿹岆U救援指揮機構(gòu):
在事故發(fā)生時,為了使搶險救援工作緊張有序地進行,公司成立地震安全事故搶險救援指揮部。
總指揮:陳學(xué)志
副總指揮:趙洪月、董建平
成員:郭秀明、梁躍飛、鄔培菊、侯向東、彭寶明、王登攀、荊鋒明、趙志堅、米新民、王秀利、尚重遠、周旭東、王志文
1、指揮部職責:
。1)在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織地震安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施,按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶險救災(zāi)工作,根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急救援預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
。2)根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和危險的變化及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急救援的組織和人員知道他們應(yīng)盡的職責,指派專人和有關(guān)部門保持聯(lián)系,使事故應(yīng)急救援預(yù)案及時更新和完善。
。3)根據(jù)事故發(fā)生災(zāi)害情況,發(fā)現(xiàn)有危及周邊部門和人員的情況時,立即組織進行人員、物資疏散工作。
。4)配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,做好社會秩序穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將事故的原因、責任及處理決定公布于眾,接受社會監(jiān)督。
。5)負責處理指揮部日常事務(wù),辦理指揮部的其他事項。
2、總指揮職責:
。1)指揮事故搶險救援工作,制定完善公司地震事故應(yīng)急救援預(yù)案并負責組織實施,對每一個危險源的場外應(yīng)急處理預(yù)案的協(xié)調(diào)做出安排部署。
(2)確保參與事故應(yīng)急救援部門和組織熟悉各自的職責和任務(wù),并能順利完成任務(wù)。
。3)及時向上級各有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告事故救援進展情況,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門配合救援援預(yù)案及時更新和完善。
。3)根據(jù)事故發(fā)生災(zāi)害情況,發(fā)現(xiàn)有危及周邊部門和人員的情況時,立即組織進行人員、物資疏散工作。
。4)配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作,做好社會秩序穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將事故的原因、責任及處理決定公布于眾,接受社會監(jiān)督。
。5)負責處理指揮部日常事務(wù),辦理指揮部的`其他事項。
2、總指揮職責:
。1)指揮事故搶險救援工作,制定完善公司地震事故應(yīng)急救援預(yù)案并負責組織實施,對每一個危險源的場外應(yīng)急處理預(yù)案的協(xié)調(diào)做出安排部署。
(2)確保參與事故應(yīng)急救援部門和組織熟悉各自的職責和任務(wù),并能順利完成任務(wù)。
。3)及時向上級各有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告事故救援進展情況,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門配合救援工作。
。4)在整個事故應(yīng)急過程中,應(yīng)當在事故現(xiàn)場親臨指揮。
3、副總指揮職責:
。1)協(xié)助總指揮安排指揮搶險救援工作,完成總指揮交辦的各項任務(wù)。
。2)事故發(fā)生時,總指揮因故不在公司,副總指揮應(yīng)擔當總指揮責任,并盡快告知總指揮事故發(fā)生的情況。
4、指揮部成員職責:
在總指揮和副總指揮的直接領(lǐng)導(dǎo)下實施搶險救援的指揮工作,分別完成總指揮和副總指揮交辦的各項工作任務(wù)。
地震事故搶險救援指揮部下設(shè)辦公室,辦公室主任:侯向東(兼),辦公室副主任:張貴祥(兼)。
搶險救援電話:
。ǘ⿹岆U救災(zāi)隊伍:
1、搶險救災(zāi)組:
組長:郭秀明
組員:王 炎、武志榮、李如燚、常文輝、孫寶仁、孫寶書、薛黨生、王寶陽、王憲勇(根據(jù)需要臨時抽調(diào)有關(guān)人員)
職責:在組長的指揮下,與消防、安全、衛(wèi)生等部門配合,實施現(xiàn)場搶險救災(zāi)和人員救護。
2、現(xiàn)場救護組:
組長:荊鋒明
組員:閆 琳、李文秀、康建輝、范文軍、邱愛軍、王彥杰、王志勇、燕國華、何二斌(根據(jù)現(xiàn)場情況臨時抽調(diào)其他人員)
職責:在組長指揮下,與安全、公安、衛(wèi)生等單位配合,維持事故現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場設(shè)施,組織進行人員、物資疏散,配合現(xiàn)場搶險救災(zāi)組開展救護工作。現(xiàn)場物品和設(shè)施設(shè)備非救護工作需要,未經(jīng)事故調(diào)查組同意不得擅自移動和損壞。
3、后勤保障組:
組長:侯向東
組員:王保雄、鄭榮德、張貴祥、于連仲、王貴平、趙進寶、劉少華、郝倩楠(根據(jù)現(xiàn)場需要臨時抽調(diào)其他人員)
職責:在組長指揮下,保障救援物資、設(shè)備的及時供應(yīng),因救援工作需要在本地區(qū)緊急調(diào)用物資、設(shè)備和占用場地。
4、通信聯(lián)絡(luò)組:
組長:周旭東
組員:王 炎、劉忠彥、韓惠彬(根據(jù)現(xiàn)場情況臨時抽調(diào)其他人員)
職責:在組長的指揮下,負責地震安全事故救援工作的通信聯(lián)絡(luò)工作,保障指揮部及其各職能部門之間的信息反饋,并做好記錄。
二、臨震應(yīng)急方案
我公司在接到政府部門抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進入臨震緊急狀態(tài)。
。ㄒ唬┱匍_公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障指揮會議,傳達抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險救災(zāi)工作。
(二)根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。
(三)根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況,適時通知水電區(qū)切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
。ㄋ模﹥浔匾目拐鹁葹(zāi)物資。
(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。
三、震后應(yīng)急行動方案
災(zāi)情一旦發(fā)生,立即啟動本預(yù)案,公司地震應(yīng)急組織機構(gòu)迅速行動。
。ㄒ唬┤藛T搶救和工程搶險。搶險救災(zāi)組根據(jù)指揮部命令,立即派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場疏散和搶救人員,并在確保人員安全的情況下,迅速切斷電源或火源,進行工程搶險和消防滅火。同時積極配合現(xiàn)場救災(zāi)組和衛(wèi)生、公安等部門搜救受傷和被困人員。
。ǘ┽t(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。 現(xiàn)場救護組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員,采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
(三)職工生活和治安保衛(wèi)。后勤保障組要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊,保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。
(四)通信保障。通信保障組盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果市內(nèi)通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作,通信保障組要為指揮部領(lǐng)導(dǎo)和各小組組長配備對講機。建立指揮部臨時辦公地點,安排人員24小時不間斷值班,對上級政府部門抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達。
(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。
(六)聽從上級政府部門抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。
地震應(yīng)急預(yù)案12
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。
一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責
。ㄒ唬┛拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:許開雄
成員:黎德恩、林鴻、黃俊廣、沈慶祿、各班班主任及各科任老師
(二)應(yīng)急機構(gòu)的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向教育局抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。
(2)協(xié)助市地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
。3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。
(4)負責報送地震新聞宣傳報道。
(5)負責處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
二、應(yīng)急通信保障
(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
。ǘ┮獌(yōu)先保證重要用戶、重點用戶以及生命工程用戶的通信。
三、對學(xué)生進行抗震常識教育
1、避震要點
震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。
2、身體應(yīng)采取的姿勢:
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
3、教學(xué)樓避震
正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課。
四、?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作:
1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,通報震情趨勢,部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。
2、隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向?qū)W?拐鹁葹(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報。
3、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。
4、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、強化地震知識的'宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
五、震時應(yīng)急反應(yīng)
破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。
1、應(yīng)急指揮。學(xué)?拐鹁葹(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案,組織師生疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時,應(yīng)采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救,并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復(fù)學(xué);A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。
5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護校園秩序,配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時,立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告市教育局。
7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
地震應(yīng)急預(yù)案13
一、演練時間、地點
時間:20xx年xx月xx日下午3:20xxxxx3:50地點:幼兒園
二、演練組織機構(gòu)
總指揮:園長(在指定地點組織各班,接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計;模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報告幼兒園情況廣播發(fā)令。
業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號,講解逃生知識 。)
樓道安全:xxx xxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序。)
xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序。)
xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序。)
幼兒組織:演練開始時當堂課任課教師和班主任(負責組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散。)
應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),幼兒園衛(wèi)生保健教師。
攝像:業(yè)務(wù)園長
三、演練對象
xxx鎮(zhèn)幼兒園全體師生
四、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容.當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震.當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
五、演練實施過程
1、前期準備工作:
(1)組織全體師生學(xué)習有關(guān)防震的知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點和途徑路線.
(2)各班都要利用繪畫的形式,讓教師幼兒進一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識,明確開展演練的意義.
2、正式演練前
(1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。演練前的注意事項:
1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品.。
(2)安全方面
、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.
、谡麄演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動室并及時總結(jié).
3、演練行動步驟:
首先當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。
從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的.安全地方.躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止.當聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練。教會幼兒應(yīng)該做到:
(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
(2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部.。
(4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避、臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊.。
(6)洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
。7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
(8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
其次組織幼兒進行疏散:
第一次:每班先選擇靠門的第一小組進行安全撤離示范,演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次),組織部分教師和學(xué)生觀摩.第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次
第一步:發(fā)生地震
(1)3:20:總指揮xxx宣布xxx鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始,按警報器。
(2)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意,現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報后不要慌亂,組織好幼兒聽從指揮,有序撤離活動室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離。
(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項:
①要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
、诶蠋煈(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
、凼枭⑦^程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
、苁枭⑼局胁荒艽┻^建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
、萦變涸谑枭r不要求穿著整齊,但要穿鞋.。
⑥各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部.等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
第二步:準備撤離
教師看情況喊:“排隊,準備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊,(注意:只能在教室里排隊,不能在走廊上排隊)。
第三步:開始撤離
在班主任組織下,各班進行脫離活動室后快速下樓,到達廣場集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場,離開活動室后迅速跑向指定地點整隊集合,清點人數(shù),向總指揮報告人數(shù);二樓2個小班出活動室后向右拐,從東樓道下樓后出東門,到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門,撤離教學(xué)樓后,到達指定地點后整隊集合,清點人數(shù),向指揮報告人數(shù)xxx在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,xxx在東樓梯待命,xxx在門廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊伍,防止踩踏.幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下。
六、演練結(jié)束(總結(jié))
當各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束.老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。
地震應(yīng)急預(yù)案14
一、指導(dǎo)思想:
為了確保師生生命財產(chǎn)安全,不斷增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高全校廣大師生的突發(fā)地震災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力,安全、有序、迅速地實施防震應(yīng)急疏散,增強普及抗震安全知識,提高抗震自救能力,最大限度減輕突發(fā)地震災(zāi)害造成的損失,特制定本方案。
二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:副組長:成員:
三、演練目的:
堅持以人為本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增強師生突發(fā)地震災(zāi)害自護、自救、互救能力。
四、演練安排:
1、演練時間:教學(xué)樓:不定時學(xué)生宿舍:不定時夜間:不定時2、演練對象:全體師生3、演練內(nèi)容:(1)防震演練(2)疏散演練
五、演練要求:
1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、學(xué)生在教師的組織下,迅速、有序、安全地進行疏散,并到指定地點集合。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員和全體教師各司其職,圓滿完成本次疏散演練。
5、要求師生在最短的時間里(不超過1分鐘)到達指定地點。
六、演練準備:
1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動,為師生舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開教師動員大會,明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練順利進行。
七、演練程序:
1、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,體育中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上開始,請大家做好準備,各就各位。(1)信號源發(fā)出地震警報信號。(停電時信號源,鳴長哨)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。
。2)一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預(yù)定方案進行演練。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。2、緊急疏散演練
。1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
。2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先制定的'地點整隊。
。3)隊伍在操場集合完畢,各班清點人數(shù),向總指揮匯報。
八、組織分工:
教學(xué)樓、寢室院及夜間指揮:侯軍周(指揮協(xié)調(diào)教學(xué)樓和寢室院班級學(xué)生有序撤離)
一樓東出口負責教師:一樓中出口負責教師:一樓西出口負責教師:二樓東樓道口負責教師:二樓中樓道口負責教師:二樓西樓道口負責教師:
教學(xué)樓一樓指揮:(落實負責一樓樓道口撤離秩序)
111、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求:每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教學(xué)樓二樓指揮:(落實負責二樓樓道及樓梯口撤離秩序)
101、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求:每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
后院指揮:(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
王開吉負責101班、102班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。靳才旺負責091班、092班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。牛蘇月負責093班、094班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。
要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。女寢指揮:(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
負責111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負責113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負責101班、102班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負責103班、104班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負責091班、092班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負責093班、094班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。
要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
新寢室樓指揮:(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
負責111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負責113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。
要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教職工撤離指揮:路秀榮(指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離)
負責九年級組教師有序撤離,并到指定地點。負責八年級組教師有序撤離,并到指定地點。負責七年級組教師有序撤離,并到指定地點。負責體音美組教師有序撤離,并到指定地點。負責后勤組職工有序撤離,并到指定地點。
集合地指揮:(組織好集合點師生集結(jié)工作)
集合地班級位置安排:
疏散順序:見各塊疏散流程圖
集合地:學(xué)校田徑場(111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工(073))搶救組:組長:成員:
。ㄘ撠熥龊眉皶r送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
九、有關(guān)注意事項:
1、各班主任在演練前,把演練活動目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到防震警報后,聽從老師安排。
3、每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口,沿著墻角邊有秩序地進行撤離現(xiàn)場,不搶道,不驚慌。
4、每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰,不講話。5、疏散時要有秩序,保證學(xué)生安全。
6、各班主任按學(xué)生名冊進行點名,并向防震演練總指揮徐校長報告。
7、警報解除。
8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話。
地震應(yīng)急預(yù)案15
一、 目標任務(wù)
為深入地推動我校安全教育,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強師生在災(zāi)害降臨時的自救和救護能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進 “平安校園”建設(shè)。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
負責人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(xx級4專業(yè))組長:
(xx級5專業(yè))組長:
(xx級6專業(yè))組長:
(xx級4專業(yè))組長:
(xx級5專業(yè))組長:
(xx級6專業(yè))組長:
其他疏散人員:
樓梯口:各班班長
三、演練對象:
大一大二全體同學(xué),黨員和學(xué)生干部
四、演練時間,地點:
xx年11月26日下午,主樓五樓。
五、演練內(nèi)容
情景模擬:全校學(xué)生在教室里,遇到較強的地震影響時; 六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作:
(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習防震減災(zāi)知識,普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習防震減災(zāi)知識,并進行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領(lǐng):
當聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時,教師喊:“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的'時間內(nèi),迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部,上課的教師打開前門,靠后門的同學(xué)打開后門。20秒鐘后,當聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則:
(1)、以年級(樓層)為單位,疏散。
(2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關(guān))。
、倏拷T的學(xué)生先疏散,
、谇芭艑W(xué)生從前門依次疏散,后排學(xué)生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準備工作。
通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。
七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
當聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
、倬偷乇苷饡r,身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。
、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。
、壅麄演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。
④醫(yī)務(wù)人員要做好擔架急救準備,并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。
3、正式演練
(1)就地避震:
聽到第一次號令后,按上述動作要領(lǐng)的要求,組長迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離:
(1) 聽到第二次號令后,學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下排隊撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。
注:班長先把門打開,然后組織同學(xué)撤離,撤離時不能乘電梯。
(2)學(xué)生撤離后,由組長根據(jù)實際情況組織互助小組,對受傷的學(xué)生進行急救處理,放到安全的地方,等救護車來后送醫(yī)院。
(3)撤離地點:主樓門前旗桿下,以班級為單位集合
(4)組長清點人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是xx級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)xx級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。
八、有關(guān)事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長和社會中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。
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