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“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-13 17:59:00 征文 我要投稿
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“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案

“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案1

  根據(jù)佛文明辦文件,xx市委宣傳部、xx市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文xx全民閱讀”活動(dòng)方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)的實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的。

  積極建設(shè)社會(huì)主義和諧文化,提升公民文明素質(zhì),培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在校園中形成“愛讀書,讀好書”的文化氛圍。

  二、活動(dòng)組織。

  主辦:xx職校德育處,協(xié)辦:會(huì)計(jì)部、語政科組。

  三、參賽對象。

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校 在校學(xué)生。

  四、征文內(nèi)容。

  以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書,要求書的內(nèi)容健康,思想向上,具有一定的`學(xué)習(xí)性和閱讀性。書評的題材不限,可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個(gè)人的獨(dú)立創(chuàng)作,言之有物,文風(fēng)樸實(shí),有真情實(shí)感和個(gè)性化體驗(yàn),杜絕抄襲。

  五、比賽時(shí)間。

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  六、參賽辦法。

  以班為單位,每班選送3——5篇征文,稿件紙質(zhì)版和電子版直接報(bào)送至各部部長處匯總。

  七、評獎(jiǎng)辦法。

  我校將組織專家評委,進(jìn)行綜合評議,評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  xx年xx月xx日

“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案2

  根據(jù)佛文明辦發(fā)[xx]11號文件,xx市委宣傳部、xx市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20

  1

  5年“崇文xx·全民閱讀”活動(dòng)方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)的實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  積極建設(shè)社會(huì)主義和諧文化,提升公民文明素質(zhì),培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在校園中形成“愛讀書,讀好書”的文化氛圍。

  二、活動(dòng)組織

  主辦:xx職校德育處,協(xié)辦:會(huì)計(jì)部、語政科組。

  三、參賽對象

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  在校學(xué)生

  四、征文內(nèi)容

  以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書,要求書的內(nèi)容健康,思想向上,具有一定的`學(xué)習(xí)性和閱讀性。書評的題材不限,可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個(gè)人的獨(dú)立創(chuàng)作,言之有物,文風(fēng)樸實(shí),有真情實(shí)感和個(gè)性化體驗(yàn),杜絕抄襲。

  五、比賽時(shí)間

  xx年5月13日——xx年6月12日

  六、參賽辦法

  以班為單位,每班選送3-5篇征文,稿件紙質(zhì)版和電子版直接報(bào)送至各部部長處匯總。

  七、評獎(jiǎng)辦法

  我校將組織專家評委,進(jìn)行綜合評議,評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案3

  “好書伴我行”征文比賽活動(dòng)方案根據(jù)佛文明辦發(fā)[20xx]11號文件,XX市委宣傳部、XX市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文XX·全民閱讀”活動(dòng)方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動(dòng)的實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  積極建設(shè)社會(huì)主義和諧文化,提升公民文明素質(zhì),培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在校園中形成“愛讀書,讀好書”的.文化氛圍。

  二、活動(dòng)組織主辦:

  XX職校德育處,協(xié)辦:會(huì)計(jì)部、語政科組。

  三、參賽對象

  XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生

  四、征文內(nèi)容

  以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書,要求書的內(nèi)容健康,思想向上,具有一定的學(xué)習(xí)性和閱讀性。書評的題材不限,可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個(gè)人的獨(dú)立創(chuàng)作,言之有物,文風(fēng)樸實(shí),有真情實(shí)感和個(gè)性化體驗(yàn),杜絕抄襲。

  五、比賽時(shí)間

  20xx年5月13日——20xx年6月12日

  六、參賽辦法

  以班為單位,每班選送3-5篇征文,稿件紙質(zhì)版和電子版直接報(bào)送至各部部長處匯總。

  七、評獎(jiǎng)辦法

  我校將組織專家評委,進(jìn)行綜合評議,評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年5月12日

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